Les spécificités relationnelles et la communication avec la personne autiste

Intra / Intra mixte

Objectifs

Connaître l’approche cognitiviste et les grandes fonctions cognitives humaines
Comprendre les spécificités cognitives et émotionnelles chez les personnes autistes
Savoir adapter ses modes de communications avec les personnes autistes

Rappels des définitions principales (le handicap, les 5 formes de handicap, la triade de Wing, les TED et les TSA)
Rappels des données épidémiologiques, sémiotiques et nosologiques principales
La cognition humaine et les grandes fonctions cognitives (attention, mémoires, langages, praxies, gnosies, perceptions, fonctions exécutives)
Les particularités de la cognition des personnes avec autisme (personnes avec retard mental sévère et personnes Asperger)
La communication humaine, verbale et non-verbale
Communiquer avec des images
Les différentes approches d’aide à la communication (PECS, Makaton, CAA, Ba-bar)